为了解答同学们在人际交往中存在的困惑，帮助大家提高人际交往能力，
杨老师先以三张图像引入主题，在座学生对三张图像感受不尽相同，杨老师通过此举告诉大家在人际交往过程中，出现分歧与冲突是由于我们都是站在自我角度审视问题，必然会产生对他人产生错误的判断。杨老师还简单介绍了人际交往的类型：自我封闭型、顺从型和反叛型等，并重点阐述了大学生人际交往过程中的心理特点：愿望的迫切性、范围的广泛性、内容的丰富性和个性的独立性。在谈到大学生人际交往中存在的问题时，杨老师指出某些大学生存在一些不健康心理如面子心理、冲动心理、封闭心理等，这导致了他们不敢、不愿、不善交往和人与人之间交往缺乏深度等问题。杨老师告诫在座同学，一定要正确地认识自己，要时常反省自己。最后，杨老师介绍了大学生的人际交往能力的培养和人际交往技巧，如善用首因效应，通过塑造良好的第一印象从而给人留下好的印象，增进彼此之间的关系等。
通过这次讲座，同学们了解到了如何建立良好的人际关系的技巧，了解了人际交往中存在的问题以及避免这些问题的方法，相信同学们在以后的人际交往中一定能少走弯路，收获自己的良好人际关系。